2017年09月23日 Saturday
师资队伍
刘桂玲
基本情况
姓名: 刘桂玲
性别:
职称: 教授
所在系别: 英语系
最高学历: 研究生
最高学位: 硕士
电话:
Email:
详细情况
所在学科专业: 英语语言文学
所研究方向: 认知语言学、功能语言学
讲授课程: 本科生:精读、口语实践
硕士研究生:认知语言学、心理语言学
教育经历: 1991.9-1995.7 吉林大学外国语学院英语系 学士学位
1995.9-1998.6 吉林大学外国语学院英语系 硕士学位
2009.9-东北师范大学外国语学院英语系 攻读博士学位
工作经历: 1998.6-2000.9 吉林大学外国语学院英语系 助教
2000.10-2008.9 吉林大学外国语学院英语系 讲师
2008.10- 吉林大学外国语学院英语系 副教授
科研项目: 1.参加国家社会科学基金项目“意义进化视角的英汉语法隐喻研究”(12BYY008)
2.参加教育部人文社科项目“英汉词义范畴化对比研究”(09YJA740015)和“维也纳学派的批评性语篇分析理论在中国的应用研究”(10YJA740100)
3.现主持吉林省社会科学规划项目“基于语料库的英汉语动词词化认知对比研究”(2011B291)
4.现主持吉林大学研究生教学改革项目“以问题为驱动和导向:提升英语语言学研究生科研能力的教学博士探索”(2012J030)
学术论文: 1.刘桂玲、林正军 英语习语隐喻意义构建的概念整合机制 福建师范大学学报(哲社版)2012年第6期
2.刘桂玲、杨忠 对两种“对话”论的三维思考--文艺批评领域和阅读研究领域中“对话”理论对比分析 文艺争鸣2012年第6期
3.刘桂玲、杨忠 类型学框架下的语法转喻和语法隐喻研究--《语法中的转喻和隐喻》述评 2011年第4期
刘桂玲 略论阅读研究中的三次视角融合 北方论丛 2008年第5期
4.袁晓红、刘桂玲 语言研究中的生物观 外语学刊2008年第4期
着作教材: 刘希彦、刘桂玲 《心理语言学》 吉林大学出版社、高等教育出版社 2004年8月
座右铭: 天道酬勤。

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